Введение
Глава 1. Теоретические и технологические предпосылки обучения и использования технологии дополненной реальности в школьном курсе информатики 16
1.1. Существующие подходы к рассмотрению информационных технологий в качестве объекта изучения и средства обучения 16
1.2. Технология дополненной реальности как информационная технология 28
1.3. Возможности обучения и использования технологии дополненной реальности в школьном курсе информатики 54
Выводы по первой главе 70
Глава 2. Методика обучения и использования технологии дополненной реальности в курсе информатики основной школы 75
2.1. Моделирование методической системы обучения и использования технологии дополненной реальности в курсе информатики основной школы 75
2.2. Компоненты методической системы обучения технологии дополненной реальности в курсе информатики основной школы 95
2.3. Формирование и использование системы визуальных средств дополненной реальности для обучения информатике в основной школе 121
2.4. Экспериментальная проверка эффективности обучения информатике в основной школе в условиях внедрения технологии дополненной реальности 145
Заключение 176
Список литературы 180
Приложения 197
