Введение
Глава 1. Технология коллективного способа обучения как проблема повышения квалификации учителя
1.1. Педагогическая технология одна из составляющих профессиональной компетентности учителя
1.2. Научно-педагогические основания коллективного способа обучения
1.3. Анализ практического опыта подготовки учителей по использованию технологии коллективного способа обучения
Выводы по 1 главе 75
ГЛАВА 2. Освоение технологии коллективного способа обучения в процессе повышения квалификации учителя
2.1. Содержание и организация подготовки учителя в институте повышения квалификации
2.2. Внедрение технологии коллективного способа обучения в практику школы
2.3. Результаты опытно- экспериментальной работы 111
Выводы по 2 главе 129
Заключение 132
Библиография 135
Приложения
