Введение
Глава I. Теоретико-методологический и психолого-педагогический аспекты проблемы воспитания творческой личности средствами искусства.
1.1 .Ценностные основания профессионального образования творческого педагога 13
1.2. Развитие художественно-творческих способностей как одно из условий воспитания творческой личности будущего педагога . 27
1.3. Технологии художественно-эстетического воспитания в системе образования 55
Выводы первой главы 81
Глава II. Личностный подход в художественном воспитании как условие и средство развития творческого педагога.
2.1. Педагогические основы технологии личностно-профессио-нального развития в процессе изучения интегративного курса -изобразительное искусство и художественный труд 84
2.2. Технологические основы личностно-профессионального развития в опытно экспериментальной работе 113
2.3. Результаты динамических изменений в развитии творческих способностей студентов 130
Выводы второй главы 149
Заключение 153
Библиография 157
Приложения 175
