Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы проблемы воспитания коллективизма 14
1.1. Коллективообразования как общественное явление 14
1.2.Коллективизм как черта общечеловеческой морали 23
1.3. Идея русской соборности как источник воспитания коллективизма
Глава II. Содержание и основные направления воспитания коллективизма в отечественной педагогике второй половины XIX- начала XX века 56
2.1. К.Д.Ушинский о воспитании коллективизма 59
2.2. Развитие идей К.Д.Ушинского о воспитании коллективизма его последователями (Д.Д.Семёнов, М.И.Демков, В.П.Вахтеров) 76
Глава III. Воспитание коллективизма в трудах продолжателей идей антропологизма, теории «свободного воспитания», анархокоммунизма 114
3.1. П.Ф.Каптерев о коллективизме как педагогической проблеме 115
3.2. Проблемы воспитания коллективизма в трудах Л.Н.Толстого, К.Н.Вентцеля 128
3.3. П.А.Кропоткин о воспитании коллективизма 153
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 166
БИБЛИОГРАФИЯ 177
