Педагогические науки

Педагогические науки - 67-0-0
Системный мониторинг качества образования как информационная основа управления общеобразовательным учреждением
Системный мониторинг качества образования как информационная основа управления общеобразовательным учреждением
99 000 UZS
Автор
Трубина Ирина Исааковна
Количество страниц
Год
2005
Формирование риторической компетентности у студентов нефилологических факультетов педагогического вуза
Формирование риторической компетентности у студентов нефилологических факультетов педагогического вуза
99 000 UZS
Автор
Тукмачева, Людмила Васильевна
Количество страниц
Год
2005
Соотношение воспитания и обучения в педагогической концепции И.Ф. Гербарта и ее реализация в отечественной гимназии сер. XIX - нач. XX вв.
Соотношение воспитания и обучения в педагогической концепции И.Ф. Гербарта и ее реализация в отечественной гимназии сер. XIX - нач. XX вв.
99 000 UZS
Автор
Тулупова, Оксана Владимировна
Количество страниц
Год
2005
Интеллектуально-творческое развитие детей как фактор их жизненного самоопределения
Интеллектуально-творческое развитие детей как фактор их жизненного самоопределения
99 000 UZS
Автор
Тукаленко, Наталья Юрьевна
Количество страниц
Год
2005
Теория и практика трудовой подготовки учащихся общеобразовательных школ в Республике Польша :1945-2003 гг.
Теория и практика трудовой подготовки учащихся общеобразовательных школ в Республике Польша :1945-2003 гг.
99 000 UZS
Автор
Столински Здислав
Количество страниц
Год
2005
Интеграция инфокоммуникационных и педагогических технологий в учебном процессе центра образования
Интеграция инфокоммуникационных и педагогических технологий в учебном процессе центра образования
99 000 UZS
Автор
Тумоян Софья Петровна
Количество страниц
Год
2005
Управление региональным филиалом вуза в условиях сельского социума
Управление региональным филиалом вуза в условиях сельского социума
99 000 UZS
Автор
Туровинина, Галина Александровна
Количество страниц
Год
2005
Развитие школьного исторического краеведения (На примере Республики Башкортостан)
Развитие школьного исторического краеведения (На примере Республики Башкортостан)
99 000 UZS
Автор
Титова Елена Владимировна
Количество страниц
Год
2005
Социальное воспитание подростков с затруднениями общения в условиях классного коллектива общеобразовательной школы
Социальное воспитание подростков с затруднениями общения в условиях классного коллектива общеобразовательной школы
99 000 UZS
Автор
Титова Людмила Алексеевна
Количество страниц
Год
2005
Профилактическая работа с безнадзорными детьми в общеобразовательной школе (На основе взаимодействия субъектов воспитательного процесса)
Профилактическая работа с безнадзорными детьми в общеобразовательной школе (На основе взаимодействия субъектов воспитательного процесса)
99 000 UZS
Автор
Тищенко Наталия Геннадьевна
Количество страниц
Год
2005
Система развивающего обучения в трудах К. Д. Ушинского
Система развивающего обучения в трудах К. Д. Ушинского
99 000 UZS
Автор
Тюкова Елена Викторовна
Количество страниц
Год
2005
Особенности развития и психосоциальная характеристика детей раннего возраста в условиях материнской депривации.
Особенности развития и психосоциальная характеристика детей раннего возраста в условиях материнской депривации.
99 000 UZS
Автор
Толстов Валентин Викторович
Количество страниц
Год
2005
Обучение основам предпринимательства в процессе технологической подготовки школьников
Обучение основам предпринимательства в процессе технологической подготовки школьников
99 000 UZS
Автор
Стулов Роман Станиславович
Количество страниц
Год
2005
Формирование представлений о профессиональной карьере в процессе жизненного самоопределения старшеклассника
Формирование представлений о профессиональной карьере в процессе жизненного самоопределения старшеклассника
99 000 UZS
Автор
Толгурова Элона Евгеньевна
Количество страниц
Год
2005
Развитие творческих способностей учащихся в условиях профильного обучения
Развитие творческих способностей учащихся в условиях профильного обучения
99 000 UZS
Автор
Толмачева Татьяна Викторовна
Количество страниц
Год
2005
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3